Razdoblje fašnika proizlazi iz drevnih vjerovanja da ljudi s određenim ritualima mogu utjecati na prirodu i razvoj događaja. Usvajanje znanja o značenju maskiranja i maškara realizirali smo u vidu razgovora sa slikovnim materijalima doznavši kako fašnik znači da želimo biti netko drugi, da sa svojim maskama tjeramo zle sile i zimu te želimo da dođe proljeće i bude bogata i rodna godina.

Saznali smo u što će se tko maskirati, radili na uređenju naših prostora na temu maškara.

Prakticirali smo timski rad kroz igre u paru, postizanje kompromisnih rješenja (rezanje traka od krep papira po ravnoj liniji, izrada maski od kartonskih tanjura).

Usavršavali finu motoriku, snalažljivost, spretnost ( presavijanje trakica od krep papira u nastanak ukrasnih lanaca).

Glazbeno-plesne minute proveli smo slušajući pjesme o fašniku ( klaun Čupko ).

Proveli smo modeliranje i bojanje vodenim bojama ( maskice od glinamola ).

Crtanjem na temu "Da mi je biti..." u kojem djeca navode: vanzemaljac, spajdermen, cvijet, anđeo, pčela, mušketir, nogometaš... zaokružili smo sklop aktivnosti skupine Jagodice u ovogodišnjoj pripremi za veseli fašenk u vrtiću. 

Odgojiteljice Katica i Željka